要求:根据开放题规定的问题情节,学生现场通过实验解决问题。
参赛选手:1、学校推荐(可参加团队赛及个人赛)
2、网上活动选拔产生(只参加个人赛)
组别设置:1、低年级组(一、二、三年级)
2、高年级组(四、五年级)
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开放题1(此题为低年级组团队参赛题):
高空投蛋
一、任务:
在20分钟内,现场采用2种不同的原理,做2个不同的鸡蛋保护装置。使其从2楼垂直扔下不碎。
二、限制条件:
包装材料不限,总重量不得超过1KG。
三、评比要求:
成本低、创意佳、体积小、质量高、重量轻、鸡蛋裸露在外的多等。
四、材料准备:
赛场提供鸡蛋,选手自备包装所需材料。
开放题2(此题为低年级组个人参赛题):
纸船承重
一、任务:
20分钟内,现场用一张A4纸任意折叠,制作一艘纸船。将其放入水中,纸船上放置多个硬币(一元人民币)。
二、限制条件:
1. 纸船只能用规定A4纸(80克)制作,除此之外不能再使用其他任何东西,包括任何黏胶。
三、评比要求:
1. 将完成后的纸船放入水中,纸船上放置的硬币必须保持3秒以上。硬币放的越多越好。
2. 比赛中硬币任何部位碰到水即为比赛结束。
四、材料准备:
赛场提供A4纸、盛水容器(长39厘米,宽28厘米,高14厘米,水深10厘米),选手自备测试用的1元硬币。
开放题3(此题为高年级组团队参赛题):
打捞沉船
一、 任务:
20分钟内,现场利用材料将水底的沉船打捞出水面,需设计2种不同原理的打捞方法并进行打捞。
二、限制条件:
打捞材料及方法不限。
三、评比要求:
成本低、创意佳、体积小、成功率高等。
四、材料准备:
赛场提供盛水容器(长55厘米,宽38厘米,高40厘米,水深28厘米)、“船”(1个330毫升的小号矿泉水瓶,内装满黄沙),选手自备打捞“沉船”所需的材料。
开放题4(此题为高年级组个人参赛题):
结构承重
一、 任务:
20分钟内,现场用30根牙签(竹质、直径2mm)、4根吸管(直径5mm、长20cm),搭成高15厘米的结构,上面尽可能放多本书籍。
二、 限制条件:
只能用规定材料制作,除此之外不能再使用其他任何东西,包括任何黏胶和支撑物。
三、 评比要求:
1. 将完成后的结构放在桌面上,放上书籍后必须保持3秒以上不倒。
2. 结构上放的书籍越多越好。
四、 材料准备:赛场提供牙签、吸管、工作垫板、承重用书,选手自备制作所需的工具。
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